Mittwoch, 7. November 2012

livshistorie aktivitet 1


Undersøgelse af livshistoriearbejde i et pædagogisk sammenhæng.

 

 

Livshistorie og udsatte unge:



Opholdsstedet Gunderup tilbyder et midlertidigt hjem til tolv unge i alderen 13-18 år.

Institutionen bestræber sig på at være en tryg og sikker base i forsøget på at afhjælpe sociale, følelsmæssige og psykiske problemer. Opholdsstedet ligger i Svenstrup ved Aalborg.

Det pædagogiske grundlagde der arbejdes ud fra er at ethvert ophold på Gunderup indledes med at der laves en pædagogisk livshistorie med den unges liv inden opholdet, som udgangspunktet for den efterfølgende indsats.

Teamet omkring den enkle unge består af 2 kontakpersoner, som målrettet arbejder på at opbygge tætte relationer til den unge, med udgangspunkt i den specialviden, som det har givet i udarbejdelsen af den pædagogiske livshistorie.

Enhver ung tilknyttes i den forbindelse to kontaktpersoner, som udgør et såkaldt kontaktteam. Dette team arbejder målrettet på at opbygge tætte relationer til den unge gennem relationspædagogikken. Men teamet tager altid udgangspunkt i den specialviden, som det har høstet i udarbejdelsen af den pædagogiske livshistorie. Derved matcher relationspædagogikken den enkelte unges individuelle behov.

 Målet er, at de unge udvikler deres egen ansvarlighed og dermed selvværd.

Rapport


Udviklingshæmmede og livshistorie:



I rapportens forord står der at der bliver præsenteret for grunde til at arbejde med livshistorier og der præsenteres konkrete forslag til hvordan pædagogisk arbejde med dette kan udforme sig.

Artikel


Livshistorie som metode:


Rørbæk, Maria (2005). Her er mit liv og Jagten på det positive. Social pædagogen, nr.2,

Artiklen beskriver en institutions erfaringer med et projekt,  som i alt seks socialpædagogiske arbejdspladser gennemførte.   LIFO 2000, som står for Liv i fokus og 2000 for projektets fødselsår gennemførte projektet med et formål om at udvikle metodiske og etiske retningslinier for arbejdet med livshistoriefortællinger.

 

 

1 Kommentar:

  1. Hej Jasmina

    Godt, at du fik oprettet en ny blog :-)

    Jeg har læst din undersøgelse og har især bemærket, at du har fundet viden om forskellige målgrupper i forhold til livshistorie. Godt! - Det giver et bredere billede af, hvor omfattende et begreb livshistoriearbejde i pædagogiske sammenhænge er.

    AntwortenLöschen